[L’intervista ad Alex Corlazzoli è stata pubblicata su Andersen n. 335 (settembre 2016), tra le colonne dello “Speciale rientro a scuola” in cui, per fare il punto sulla situazione attuale, si alternavano anche la riflessione di Anselmo Roveda (La buona scuola e l’oubliette) e l’elzeviro di Pino Boero (Olimpiadi della matematica)]. È passato un anno … Continua a leggere
[L’articolo è stato pubblicato su Andersen n. 334 (luglio-agosto 2016), che fa parte della speciale promozione di abbonamento di settembre, in occasione del centenario dalla nascita di Roald Dahl –> scoprila sul nostro BOOKSHOP]. Le bambine di ieri, folgorate sulla strada della Gipsy House, oggi si occupano di storie: editor, libraie, bibliotecarie, scrittrici, professioniste del … Continua a leggere
Ripartire dalle parole per provare a orientarsi, la riflessione di una ricercatrice pedagogica, studiosa di questioni di genere. Negli ultimi anni in Italia sta circolando una parola anglofona – “gender” – il cui utilizzo appare segnato da una profonda ambiguità. Negli ambiti più disparati si parla con disinvoltura di “ideologia gender”, “ideologia del gender”, “teoria … Continua a leggere
[da ANDERSEN 331 – aprile 2016] Poi le gocce di colore che si espandono, quattro pennellate, quanto basta pure per loro, e la tavola è pronta. Imbandita o dipinta, sempre una tavola è. Un incontro con l’illustratore finalista H.C. Andersen IBBY Award. È lì che spadella, Alessandro, non particolarmente amante della cucina, se vista da … Continua a leggere
La lettura come veicolo empatico, come possibilità di incontrare mondi diversi, magari altrimenti irragiungibili, ma soprattutto come possibilità di entrare in contatto con le emozioni. Mettersi nei panni degli altri. Che a pensarci, è un buffo modo di dire. Chi potrebbe voler scambiare le proprie vesti – ma neanche gli occhiali, o tantomeno il cappello … Continua a leggere