Lunedì 17 maggio – Per conoscere i libri bisogna amarli: Educ/azione alla libertà – Il mondo salvato dai ragazzini (e dai libri) conclude la prima parte del suo cammino mercoledì 19 maggio (ore 15-19 su piattaforma Zoom) con un webinar dedicato all’attualità pedagogica e alle sfide del futuro. A discutere di un’altra scuola possibile ci … Continua a leggere
NEWS
Il museo raccontato in video
Lunedì 10 maggio – I musei nell’ultimo anno sono stati spesso chiusi. Ma non sono mancate iniziative e progetti per tenere vivo il patrimonio museale, attraverso modalità nuove, che permetteranno – anche a musei aperti – di far circolare sempre di più l’arte e la cultura, invogliando al tempo stesso a organizzare una visita. LEGGI … Continua a leggere
il Sognalibro 2020-2021 XIV edizione del progetto nazionale per le scuole primarie e secondarie di primo grado
XIV edizione per il progetto per le scuole ilSognalibro, appuntamento attesissimo da insegnanti e studenti, pronti a scatenare creatività e immaginazione. Le edizioni passate: 2019, 2018, 2017,2016 Ecco tutti i vincitori e finalisti di questa edizione, che riceveranno i loro Sognalibri stampati nelle prossime settimane, direttamente a scuola: SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO 1° PREMIO Opera … Continua a leggere
FarFarFare di Martina Russo
Questo articolo di Martina Russo, pubblicato su Andersen n.382, racconta il progetto di FarFarFare: una risorsa – curata nei contenuti e nella grafica – pensata per gli educatori e i mediatori di cultura, per una didattica che esce dai confini scolastici e si apre al mondo, in cerca di connessioni. Una newsletter, un magazine, un … Continua a leggere
Maggio 2021 – n. 382
Questo è tradizionalmente il mese di molteplici iniziative legate al libro e alla lettura dei giovani e giovanissimi; è il mese in cui si chiudono i progetti delle scuole e le aule, quest’anno spesso solo quelle virtuali, accolgono autori. E pure quest’anno, nonostante tutto, le occasioni in programma saranno migliaia lungo tutta l’Italia; anche grazie … Continua a leggere