Martedì 30 marzo – Da un percorso educativo che ha coinvolto le scuole del territorio di Ariccia, in provincia di Roma, nasce la Biblioteca Attiva negli antichi Stalloni Chigi, prima biblioteca pubblica del Comune, luogo di sperimentazione e cittadinanza attiva. Un percorso che oggi, sempre per iniziativa dell’associazione Start in collaborazione con la casa editrice … Continua a leggere
Martedì 30 marzo – Con l’ultimo dei sei incontri formativi sull’educazione alla lettura rivolti ai docenti della scuola secondaria di primo grado, che si è svolto il 1 Marzo 2021, si è conclusa la Formazione del progetto Classe di lettori, realizzato con il finanziamento del Centro per il libro e la lettura. Un percorso a … Continua a leggere
Venerdì 19 marzo – Un’ora di lettura in classe, tutti i giorni, in tutte le scuole di ogni ordine e grado: è questa in sintesi la finalità di Leggere: forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza, progetto che nasce per iniziativa della Regione Toscana con la direzione scientifica dell’Università degli Studi di Perugia. Al fine di … Continua a leggere
Venerdì 19 marzo – È in arrivo un ciclo di webinar organizzato da Save the Children e Forum del Libro nell’ambito del progetto Futuro prossimo, e che sarà dedicato alla Lettura in contrasto alla povertà educativa nell’adolescenza, tema al quale Andersen ha dedicato il monografico estivo del 2019, ma che resta di grande attualità anche rispetto … Continua a leggere
Daniela Parisi della libreria Kuthà-Arte e Libri di Firenze per l’iniziativa #ilmiolibropernatale2020 consiglia NATALE TROPICALE di Elisa Binda e Mattia Perego (ill. di Leandra La Rosa, Einaudi Ragazzi) perché “parla del riscaldamento globale, un tema importante per l’educazione dei bambini e dei ragazzi. Inoltre, mi piace tanto perché fa ridere e perché alla fine del libro propone ai bambini di … Continua a leggere